สัปดาห์นี้อาจารย์ได้นัดสอบ ก่อนสอบอาจารย์ได้แนะนำ Website ( Wordpress ) ซึ่งต้องใช้ในการเรียนการสอนในเทอมนี้ และ ( Wordle ) ซึ่งเป็น Free Website ที่ให้บริการการออกแบบข้อความ Typrography
Wordpress คือโปรแกรมชนิดหนึ่ง ซึ่งช่วยในการจัดเนื้อหา และจัดการหน้าเว็บไซต์ได้อย่างสะดวก และรวดเร็ว โดยต้องเข้าไปสมัครที่ ( http://www.wordpress.org ) และสามารถดาวน์โหลดปลั๊กอินเสริมได้ที่ ( http://wordpress.org/extend/plugins/ )
ข้อความ Typrography จัดเป็นงานศิลปะแขนงหนึ่งของการนำตัวอักษรมาจัดเรียง ให้เกิดความสวยงาม ในการสร้างข้อความ Typrography ผ่านทาง Website Wordle นั้น มีข้อจำกัดคือต้องติดตั้งปลั๊กอิน ( Java Script ) จึงจะสามารถมองเห็นข้อความได้
เว็บบล็อกสรุปผลการเรียนรู้รายวิชาเทคโนโลยีเพื่อการออกแบบนิเทศศิลป์ โดย นายรัฐศักดิ์ เดชพันธ์
วันพุธที่ 9 มกราคม พ.ศ. 2556
สัปดาห์ที่ 7
อาจารย์ได้พูดถึง Creative Commons - CC คือสัญญาอนุญาตของครีเอทีฟคอมมอนต์นี้ จะเอื้อให้มีการใช้สื่อ ทั้งภาพ เสียง ข้อมูล โดยการแบ่งแยกสัญญาอนุญาตออก ในรูปแบบของการแจกจ่ายและใช้ข้อมูล โดยเน้นที่การอ้างอิงเจ้าของลิขสิทธิ์เดิม
ขั้นตอนการขอเริ่มใช้งาน Creative Commons - CC
เข้าไปที่ web : http://creativecommons.org/choose/
ขั้นตอนการขอเริ่มใช้งาน Creative Commons - CC
เข้าไปที่ web : http://creativecommons.org/choose/
วันพุธที่ 12 ธันวาคม พ.ศ. 2555
สัปดาห์ที่ 6
สัปดาห์นี้อาจารย์แนะนำการทำงานซึ่งต้องผ่านกระบวนการ 3 ส. คือต้องมีการสืบค้น สร้างสมมติฐาน และสรุปผล โดยแต่ละขั้นตอน ควรมีคำอธิบาย และภาพหลักฐานประกอบที่ถูกต้องชัดเจน ระบุว่าเรากำลังทำอะไร ด้วยวิธีใด และการดำเนินงานเป็นอย่างไร ซึ่งเป็นการแสดงหลักฐานอย่างชัดเจนที่สุด
หลังจากสอนแนวทางการเขียนกระบวนการ 3 ส. เสร็จ อาจารย์ได้สอนการปรับแต่ง Blogger อีกครั้ง ซึ่งครั้งนี้เป็นรายละเอียดเน้นไปที่การเขียนบทความ การจัดหน้าของบทความ
หลังจากสอนแนวทางการเขียนกระบวนการ 3 ส. เสร็จ อาจารย์ได้สอนการปรับแต่ง Blogger อีกครั้ง ซึ่งครั้งนี้เป็นรายละเอียดเน้นไปที่การเขียนบทความ การจัดหน้าของบทความ
สัปดาห์ที่ 5
สัปดาห์นี้ งานหลักๆคือการตรวจชิ้นงานที่จะทำมาขายในงาน Gift on the moon Concept Love product โดยอาจารย์กำหนดว่า สิ่งที่จะนำมาขาย ต้องผ่านกระบวนการผลิตทางเทคโนโลยี เพื่อจะได้สอดคล้องกับวิชาที่กำลังเรียนอยู่ในขณะนี้ โดยการตรวจในครั้งนี้ อาจารย์ได้ให้คำแนะนำเป็นรายบุคคล สำหรับนำงานไปพัฒนาและปรับเปลี่ยนรูปแบบให้ดียิ่งขึ้น
หลังจบสิ้นการตรวจงานแล้ว อาจารย์ได้แนะนำ Web site ที่มีข้อมูลของสินค้า Handmade ที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม เพื่อเป็นอีกแนวทางหนึ่งในการตัดสินใจในการสร้างชิ้นงานขึ้น http://www.shopbethelwoods.com/store/
หลังจบสิ้นการตรวจงานแล้ว อาจารย์ได้แนะนำ Web site ที่มีข้อมูลของสินค้า Handmade ที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม เพื่อเป็นอีกแนวทางหนึ่งในการตัดสินใจในการสร้างชิ้นงานขึ้น http://www.shopbethelwoods.com/store/
สัปดาห์ที่ 4
ในวันนี้ อาจารย์เน้นไปที่การใช้งาน ฟังค์ชั่น Page ในหน้า google+ และ Facebook เพื่อประโยชน์ในการประกอบกิจการ หรือการสร้างเพื่อมุ่งเน้นความสนใจไปในด้านใดด้านหนึ่งได้
นี้มีการบ้านเพิ่มเติมจากการบ้านทั่วไปคือ การหาเว็บไซต์ที่เกี่ยวกับข้อมูลในรายวิชาเทคโนโลยีเพื่อการออกแบบนิเทศศิลป์ ซึ่งต้องไปโพสใน Drive ที่อาจารย์แชร์ไว้ให้
นี้มีการบ้านเพิ่มเติมจากการบ้านทั่วไปคือ การหาเว็บไซต์ที่เกี่ยวกับข้อมูลในรายวิชาเทคโนโลยีเพื่อการออกแบบนิเทศศิลป์ ซึ่งต้องไปโพสใน Drive ที่อาจารย์แชร์ไว้ให้
การเรียนการสอน สัปดาห์ที่ 3
อาจารย์ได้ถามความหมายของตัวย่อ Http / Https ซึ่งย่อมาจาก
Http ย่อมาจาก Hypertext Transfer Protocol หรือโพรโทคอลสื่อสารสำหรับการแลกเปลี่ยนสารสนเทศผ่านอินเตอร์เน็ต โดยหลักแล้วใช้ในการรับเอกสารข้อความหลายมิติที่นำสู่การเชื่อมต่อกับ World Wide Web (www.) จะใช้เมื่อเรียกโปรแกรม web browser
Https ย่อมาจาก Hypertext Transter Protocol over Secure Socket Layer
และ อาจารย์ยังสอนถึงวิธีการปรับแต่ง เวลา update เนื้อหาใน Blogger รวมถึงการใช้ Google drive เพื่อแชร์ไฟล์แบ่งปันให้คนอื่นๆ
Http ย่อมาจาก Hypertext Transfer Protocol หรือโพรโทคอลสื่อสารสำหรับการแลกเปลี่ยนสารสนเทศผ่านอินเตอร์เน็ต โดยหลักแล้วใช้ในการรับเอกสารข้อความหลายมิติที่นำสู่การเชื่อมต่อกับ World Wide Web (www.) จะใช้เมื่อเรียกโปรแกรม web browser
Https ย่อมาจาก Hypertext Transter Protocol over Secure Socket Layer
และ อาจารย์ยังสอนถึงวิธีการปรับแต่ง เวลา update เนื้อหาใน Blogger รวมถึงการใช้ Google drive เพื่อแชร์ไฟล์แบ่งปันให้คนอื่นๆ
วันอาทิตย์ที่ 11 พฤศจิกายน พ.ศ. 2555
การเรียนในสัปดาห์ที่ 2
วันนี้มีการสอบ pretest โดยใช้เว็บ http://chandraonline.chandra.ac.th/claroline/
และให้แบ่งกลุ่มทำงานกิ๊ฟ ในช่วง 13-14 กพ. 56 กลุ่มละไม่เกิน 6 คน โดยให้แต่ละคนทำไฟล์เอกสารในGoogledoc หรือ Word พร้อมปก ส่งข้อมูลชื่อกลุ่ม และ โลโก้กลุ่ม ใน http://chandraonline.chandra.ac.th/claroline/ แจ้งโดยการตอบกระทู้ในหัวข้อ อภิปรายรายวิชา ของกลุ่มเรียน ในกระทู้ แจ้งชื่อกลุ่มทำงาน Arti3319-101
และให้แบ่งกลุ่มทำงานกิ๊ฟ ในช่วง 13-14 กพ. 56 กลุ่มละไม่เกิน 6 คน โดยให้แต่ละคนทำไฟล์เอกสารในGoogledoc หรือ Word พร้อมปก ส่งข้อมูลชื่อกลุ่ม และ โลโก้กลุ่ม ใน http://chandraonline.chandra.ac.th/claroline/ แจ้งโดยการตอบกระทู้ในหัวข้อ อภิปรายรายวิชา ของกลุ่มเรียน ในกระทู้ แจ้งชื่อกลุ่มทำงาน Arti3319-101
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)




