หน้าเว็บ

วันจันทร์ที่ 25 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556

เล่มสรุปผลการเรียนรู้ในงาน Gift on the Moon

ผลงานการออกแบบตราสัญลักษณ์ของเครือข่ายประกันคุณภาพการศึกษา 9 สถาบัน



แนวความคิด 

รูปทรงของได้แรงบันดาลใจจากรูบิค ซึ่งเป็นเกมส์ฝึกสมองชนิดหนึ่ง ซึ่งแสดงให้เห็นถึงการเรียนรู้ อีกทั้ง ด้านของรูบิคที่เลือกมานั้นเป็นแบบ 3x3 ซึ่งมีสี่เหลี่ยมในด้านหนึ่งเป็นจำนวน 9 ช่องพอดี ตรงกับการที่ 9 สถาบันการศึกษาได้ร่วมมือกันจนเกิดเครือข่ายการประกันคุณภาพการศึกษา ขึ้นมา อีกทั้งด้านข้างของรูบิค เป็นรูปเหมือนกับหน้าของหนังสือที่เปิดออก เป็นการแสดงถึงการ ต้องการเรียนรู้ หรือการรับข้อมูล ซึ่งเป็นการเริ่มต้นของการศึกษา อีกทั้งถ้าดูอีกมุมมองหนึ่งแล้ว รูปรูบิคจะกลายเป็น โล่ ซึ่งเป็นเหมือนการรับประกันคุณภาพได้เป็นอย่างดี และเส้นโค้งที่โอบรอบรูบิคหนังสือนั้น หมายถึงความร่วมมือ รวมเป็นหนึ่งเดียวของ หน่วยงานของเครือข่ายการประกันคุณภาพการศึกษา ทั้ง 9 สถาบัน 

ความหมายของสี 

สีเทา หมายถึง ปลอดภัย, เชื่อถือได้, ฉลาด, มีเกียรติ และ ความมืออาชีพ 

สีชมพู หมายถึง การมีชีวิตชีวา, การเริ่มต้น และความน่าสนใจ 

สีเหลือง หมายถึง ความฉลาด, จินตนาการ และความร่วมมือ สีน้ำเงิน หมายถึง การศึกษา และเทคโนโลยี

วันอังคารที่ 12 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556

สัปดาห์สุดท้ายของการเรียนการสอน

การเรียนการสอนในสัปดาห์นี้เป็นการทบทวนงานทั้งหมดที่ทำมาทั้งเทอม 


และอาจารย์ก็เปิดโอกาสให้ทำงานโปรเจค Gift on the moon เพื่อให้เสร็จทันวันงาน


ช่วงบ่ายอาจารย์ให้เข้าไปทำแบบทดสอบหลังเรียน ซึ่งจะเป็นแนวทางข้อสอบ


สำหรับการสอบปลายภาคในสัปดาห์หน้า


---------------------------------------------------------------------------


สำหรับสัปดาห์หน้า วันที่ 14 กุมภาพันธ์
อาจารย์นัดส่งงานทั้งหมด ทำเป็นเอกสาร PDF และอัพไว้ใน ( issuu.com )

สัปดาห์ 11

การเรียนการสอนในสัปดาห์นี้ ส่วนใหญ่อาจารย์ได้แนะนำการจัดหน้าบล็อคและทำความรู้จักกับโค๊ต html บางส่วน ซึ่งจะต้องนำไปใช้ในบล็อคของตัวเอง


การสังเกตโค๊ต <img ซึ่งหมายถึงโค้ตรูปภาพ
โดยความสูงและความกว้างของภาพสามารถปรับโดยใส่ขนาดได้ในโค้ต html
นอกจากนี้อาจารย์ยังได้แนะนำการออกแบบ logo และการส่งประกวด logo และได้แนะนำเว็บซึ่งรวบรวม logo จากที่ต่างๆมาไว้เป็นแนวทางในการออกแบบ
http://logosociety.blogspot.com/

วันจันทร์ที่ 11 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556

สัปดาหฺ์ที่ 10

สัปดาห์นี้อาจารย์สอนเกี่ยวกับการใช้โปรแกรม Dreamweaverโดยใช้ภาษา HTML ( Hypertext Markup Language ) 

โครงสร้างหลักของภาษา html นั้น
มักจะใช้ Tag ในรูปแบบ ที่ 2 ซะส่วนใหญ่ ซึ่งจะเริ่มด้วย <html> และจบด้วย </html> เสมอ โดยการใช้งานคำสั่ง จะอยู่ในรูปแบบ

<html>

<head>

** คำสั่งในหัวข้อของ head เช่น **

<Title> ข้อความแถบ Title bar <Title>
</head>

<body>

** คำสั่งในหัวข้อของ body ซึ่งจะใช้เป็นตัวแสดงผล
ส่วนใหญ่จะเป็นการควบคุมการแสดงผลของข้อมูลด้านตัวอักษร รูปภาพ เสียง หรือไฟล์ในรูปแบบอื่นๆ เช่น **

<center> พาดหัว </center>
<hr> เข้าสู่เนื้อหา <br> บทที่ 1
</body>

</html>

วันพุธที่ 9 มกราคม พ.ศ. 2556

สัปดาห์ที่ 9

สัปดาห์นี้อาจารย์ได้นัดสอบ ก่อนสอบอาจารย์ได้แนะนำ Website ( Wordpress ) ซึ่งต้องใช้ในการเรียนการสอนในเทอมนี้ และ ( Wordle ) ซึ่งเป็น Free Website ที่ให้บริการการออกแบบข้อความ Typrography

Wordpress คือโปรแกรมชนิดหนึ่ง ซึ่งช่วยในการจัดเนื้อหา และจัดการหน้าเว็บไซต์ได้อย่างสะดวก และรวดเร็ว โดยต้องเข้าไปสมัครที่ ( http://www.wordpress.org ) และสามารถดาวน์โหลดปลั๊กอินเสริมได้ที่ ( http://wordpress.org/extend/plugins/ )



ข้อความ Typrography จัดเป็นงานศิลปะแขนงหนึ่งของการนำตัวอักษรมาจัดเรียง ให้เกิดความสวยงาม ในการสร้างข้อความ Typrography ผ่านทาง Website Wordle นั้น มีข้อจำกัดคือต้องติดตั้งปลั๊กอิน ( Java Script ) จึงจะสามารถมองเห็นข้อความได้


สัปดาห์ที่ 7

อาจารย์ได้พูดถึง Creative Commons - CC คือสัญญาอนุญาตของครีเอทีฟคอมมอนต์นี้ จะเอื้อให้มีการใช้สื่อ ทั้งภาพ เสียง ข้อมูล โดยการแบ่งแยกสัญญาอนุญาตออก ในรูปแบบของการแจกจ่ายและใช้ข้อมูล โดยเน้นที่การอ้างอิงเจ้าของลิขสิทธิ์เดิม

ขั้นตอนการขอเริ่มใช้งาน Creative Commons - CC
เข้าไปที่ web : http://creativecommons.org/choose/